Beberapa Dampak MEA Terhadap Profesi Guru

Beberapa dampak MEA terhadap profesi guru

Indonesia adalah Negara yang masuk ke dalam Asia Tenggara dengan letak astronomi di jalur katulistiwa, sebagai Negara berkembang dan masuk ke dalam kawasan ASEAN tentunya Indonesia juga wajib mengikuti berbagai kegiatan atau event serta gerakan yang disepakati dan dibentuk ASEAN untuk mewujudkan suatu Asia Tenggara yang lebih maju dan berkembang.

Indonesia wajib mendukung penuh segala aktivitas positif yang dikemukakan oleh ASEAN.

Bahkan Negara dengan jumlah penduduk terbanyak di Asia Tenggara ini merupakan Negara yang juga memiliki daerah yang cukup luas, bahkan hampir sama dengan Benua Eropa.

Salah satu program kesejahteraan pewujudan gerakan ekonomi yang bebas aktif maka ASEAN membentuk sebuah gerakan yang diberi nama MEA dengan kepanjangan Masyarakat ekonomi ASEAN atau ASEAN economic community yang artinya adalah seluruh aspek bidang pendidikan, profesi, kesehatan, ekonomi, dan hal yang lainnya dapat masuk  dengan mudah di Negara ASEAN yang lainnya dan dapat bekerja secara baik di Negara ASEAN lainnya sesuai bidang dan keahliannya.

Salah satu pengembangan program MEA yang dibuka pada awal tahun 2016 tersebut adalah profesi guru.

Profesi satu ini merupakan profesi dengan banyak sekali peminat di Indonesia, bahkan apabila dihitung menurut lembaga survey guru honorer di Indonesia semakin tahun mengalami peningkatan yang cukup banyak, hal ini menjadi keprihatinan sendiri bagi para guru dan pemerintah.

Oleh karena itu program MEA ini digadang-gadang dapat membantu guru untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusianya serta dapat meningkatkan upaya pengajaran yang baik sesuai teknologi dan komunikasi yang semakin maju.

Saat ini seorang guru dapat bekerja menjadi guru di luar Negeri khususnya kawasan ASEAN dengan begitu mudah serta diterima dengan baik, bahkan pertukaran ini juga memberikan banyak sekali dampak baik terhadap guru tersebut yaitu selain meningkatkan taraf kualitas hidup guru juga akan meningkatkan taraf kualitas pendidikan mereka. Guru dapat menuntut ilmu kembali di Negara tersebut dan melakukan part time mengajar siswa secara formal maupun non formal.

Banyak sekali lembaga beasiswa yang dapat membiayai guru untuk melanjutkan kuliah di luar Negeri salah satunya adalah LPDP yang mana dipegang langsung oleh direktorat keuangan Indonesia.

Pastinya ini akan memberikan pengalam yang baik bagi setiap guru yang dapat mengajar di luar Negeri kawasan ASEAN.

Namun ternyata juga ada beberapa kekurangannya yang mana akan saya jabarkan sebagai berikut.

  1. Kelebihan adanya MEA terhadap profesi guru.
  • Tentunya dengan adanya MEA profesi guru juga dapat unjuk gigi di kancah Internasional dan itu menjadi kelebihan tersendiri menjadi seorang guru yang dapat terpilih berada di Negara tetangga untuk mengabdikan segala ilmunya. Dengan adanya MEA guru dapat berkontribusi langsung terhadap Negara Asia Tenggara untuk menampilkan bahwa sumber daya manusia di Indonesia tidak kalah dengan SDM di Negara ASEAN lainnya.
  • Dapat bertukar pikiran, berbagai pengalaman serta menemukan berbagai hal yang baru disana. Pastinya ketika anda keluar Negeri yang terbesit di benak anda adalah belajar serta menambah banyak wawasan. Anda akan mengetahui dunia yang baru dan budaya baru di Negara yang anda tuju, bahkan keberagaman di Negara tersebut jauh lebih rumit di bandingkan di Negara Indonesia. Contohnya saja ketika anda ke Negara Malaysia atau Singapura, anda akan menemukan berbagai masyarakat yang ternyata hanya dapat berbahasa Mandarin dan tidak dapat berbahasa Melayu, dan ada pula yang berbahasa Inggris tetapi tidak dapat berbahasa Mandarin serta keberagaman lainnya, bahkan ada beberapa kelompok tertentu yang tidak mengetahui bahasa Inggris di Negeri sendiri. Itu akan menambah banyak wawasan untuk anda belajar dengan sifat serta bahasa mereka. Bahkan anda juga dapat berkesempatan menemukan hal yang baru di sana seperti budaya atau perilaku masyarakatnya yang berbeda dengan di Indonesia.
  • Menjadi salah satu pengalaman serta menjadi sebuah kajian ilmu baru untuk anda.

Ketika anda terjun langsung ke sebuah masyarakat anda akan dapat menganalisa berbagai hal di lingkungan anda, seperti tingat disiplin, tingkat keramahan atau tingkat kriminalisasinya bagaimana? Dan anda harus dapat membandingkan dengan Negara anda sekarang.

  1. Kekurangan adanya MEA terhadap profesi guru.
  • Tentunya dengan adanya MEA satu hal yang menjadi kekurangan adalah sempitnya lapangan pekerjaan bagi profesi guru, MEA yang belum dimunculkan saja profesi guru sudah sangat diminati di Indonesia dan banyak guru yang masih kurang sejahtera, apalagi saat ini ketika MEA sudah masuk ke Indonesia. Tentunya profesi guru lokal sudah terancam akan lapangan pekerjaannya. Persaingan akan dimulai serta merebutkan profesi mereka dengan berbagai cara. Tentunya yang menjadi hambatan adalah dalam segi bahasa Internasional, Indonesia merupakan Negara dengan pemahaman bahasa Internasioanal yaitu bahasa Inggris cukup rendah di bandingkan Filiphina atau Singapura. Kedua Negara ini bisa jadi juara dalam berbagai sektor MEA karena penguasaan bahasa yang cukup mumpuni. Namun untuk masalah skill yang dimiliki guru Indonesia sama seperti skill guru Negara lain dan sama-sama bagusnya.
  • MEA menuntut guru untuk semakin smart, ini merupakan dampak positif bagi Indonesia, namun ada negatifnya juga. Guru harus perlu mengikuti berbagai pelatihan mulai dari gratis hingga yang membayar dengan uang saku sendiri berjuta-juta. Hal ini menjadi beban tersendiri profesi guru yang mana dengan gaji yang terkadang masih di bawah rata-rata masih dituntut untuk terus mengikuti berbagai kegiatan baru.

Itulah beberapa hal mengenai dampak MEA terhadap profesi guru yang wajib anda ketahui dan tentunya akan memberikan dampak baik dan buruk tergantung sikap, inovasi serta kreatifitas diri anda untuk merebut pasar Dunia.

 

Merawat willpower dan resilience guru agar tetap seettllonggg!

guru marah

Sebagai mana kita ketahui bahwa Indonesia merupakan Negara dengan sistem pancasilais dan memberikan pedoman kuat mengenai Budaya, Agama, Sosial serta Ekonomi.

Indonesia merupakan Negara dengan berbagai Suku, Budaya serta keragaman Bahasa.

Pastinya juga mempengaruhi beberapa profesi yang sangat primer di Indonesia.

Profesi tersebut merupakan profesi yang patut di apresiasi di Indonesia yaitu seperti halnya profesi guru.

Siapa yang tidak tahu mengenai guru?, pastinya semua orang sudah mengetahui mengenai profesi tanpa tanda jasa ini.

Profesi yang mengubah warga Indonesia menjadi lebih baik serta profesi yang memberikan banyak sekali kelebihan untuk berbagai pengembangan sumber daya manusia.

Profesi guru merupakan profesi dasar serta profesi jasa yang sangat mulia di antara profesi lainnya.

Profesi guru merupakan salah satu profesi yang menghantarkan seseorang menuju kesuksesan, mengajarkan sesuatu yang belum pernah diketahui serta memberikan banyak sekali kelebihan untuk anda.

Kita tidak akan seperti ini jika tidak ada guru..

Salah satu pengembangan profesi guru yang patut diketahui yaitu dengan mewujudkan tekad mengenai merawat willpower (kekuatan/kemauan) serta resilience (dayatahan, tabah) yang saat ini sudah banyak terkikis akibat dari serbuan berbagai budaya Asing yang masuk ke Indonesia.

Banyak sekali kelebihan dari merawat willpower dan resilience dan tentunya wajib anda ketahui.

Willpower dan resilience memang memberikan penerangan untuk profesi guru.

Willpower menurut Kelly McGonial, Phd. Yang mana willpower merupakan sebuah respon yang datang dari otak seseorang dan tubuh mereka secara bersamaan.

Willpower juga dapat dimaksud sebagai kekuatan mental seseorang untuk mendorong melakukan sesuatu hal dan tentunya memberikan banyak sekali kelebihan untuk mengungkapkan berbagai pemikiran seseorang.

Willpower ini juga mengatur sebuah emosi, impuls serta berbagai jenis kontrol perfoma yang sangat baik untuk anda.

sedangkan resilience adalah pandangan kontemporer yang tentunya memberikan banyak sekali hal yang mana pandangan tersebut merupakan pandangan terhadap perubahan sikap anak, remaja atau dewasa awal mengenai penyembuhan dari stres atau sebuah masalah baru. Tentunya anda harus mengetahui mengenai beberapa hal tentang relevansi antara willpower dan resilience yang tentunya sangat perlu dimiliki oleh seorang guru.

Apakah guru harus memiliki willpower dan resilience?

Willpower sangatlah hal yang sangat penting bagi seorang guru, dengan adanya willpower anda akan memiliki berbagai kelebihan dimana dengan adanya willpower seorang guru akan mampu memberikan respon persuasif serta memberikan power atau kekuatan kepada anak didiknya terhadap berbagai pelajaran dan wawasan lainnya.

Willpower memang memiliki kaitan erat dengan resilience yang mana apabila seorang guru memiliki willpower yang tinggi maka dia dapat menerapkan resilience dengan baik.

Apalagi resilience merupakan salah satu hal yang membantu dalam proses pemecahan masalah pada setiap anak.

Seorang guru tentunya harus dikatakan memiliki willpower yang tinggi dan merawatnya dengan baik.

Apabila mereka menjadi guru tetapi memiliki jiwa yang apatis, egois serta tidak memetingkan kepentingan peserta didik maka tidak dapat disebut dengan guru.

Willpower sendiri merupakan salah satu kehebatan tersendiri bagi seorang pengajar, pengajar dapat membuat fokus peserta didik masuk ke dalam dunia pengajar, bahkan bisa jadi peserta didik akan menganggap pengajar sebagai salah satu orang terdekat dan dipercaya.

Dari situ penerapan resilience kepada peserta didik akan lebih maksimal.

Pengembangan willpower dan resilience ini sudah ada sejak dulu dan masuk ke dalam ilmu psikologi. Bahkan willpower merupakan pedoman penting suksesnya seorang pengajar. Penerapan yang baik willpower dan resilience tentunya akan memberikan kenyamanan bagi peserta didik.

Siapa saja yang menerima advice dalam penerapan willpower dan resilience?

Tentunya banyak sekali masyarakat yang dapat menerima advice dari willpower dan resilience yang positif.

Namun sebagai seorang guru anda harus mengetahui bahwa willpower dan resilience wajib anda terapkan untuk seluruh murid anda, dengan willpower tersebut anda dapat memberikan banyak sekali nilai positif terhadap anak didik anda, willpower dengan penerapan yang baik dan sikap yang beraura positif pastinya akan membawa anda menuju berbagai hal yang seru.

Anda akan mengajak anak-anak untuk berbicara secara interaktif dan melakukan brain stroming secara bersama yang artinya adalah bertukar pikiran antara individu satu dengan individu yang lainnya, ini merupakan tahapan pemecahan masalah peserta didik dan dapat menerapkan resilience dengan baik.

Apalagi hal ini merupakan salah satu kelebihan utama bagi seorang guru yaitu memberikan lingkaran positif dan semangat bagi para siswanya.

Hal yang paling diutamakan dalam penerapan willpower adalah pada usia remaja yang mana memang memiliki banyak sekali kelebihan yaitu selain menemukan hobi baru juga masa remaja merupakan masa peralihan yang mana mencari berbagai jati diri dan kelebihan dari mereka, apabila seorang anak belum menentukan hobi, kelebihan serta berbagai keunggulan dari diri mereka dan faktor lingkungan yang negatif maka hal yang anda lakukan dan tentunya faktor lingkungan yang tidak baik akan membuat sisi negatif dan masalah negatif untuk remaja tersebut.

Merawat willpower dan resilence guru yang tinggi memang menjadi kewajiban bagi profesinya, dengan menerapkan dalam setiap pembelajaran tentunya akan membangun jiwa yang penuh dengan talenta, kritis, berani serta sosial yang tinggi bagi siswa.

Guru tersebut tentunya tidak akan datang sendiri untuk memiliki willpower dan resilence, namun dengan cara mengikuti berbagai pelatihan pengajaran di berbagai tempat yang mengupayakan dapat meningkatkan sifat willpower dan resilience bagi para guru.

Tentu hal tersebut memang memberikan kelebihan tersendiri bagi anda dan tentunya merupakan salah satu hal yang dapat membangun sifat baik untuk anda dan seluruh peserta didik.

9 pembelajaran sekolah melalui online Terbaik Bagi Siswa

pembelajaran sekolah melalui online

9 Digital Learning Terbaik Bagi Siswa

DAPATKAN 5 BUKU BAGUS DARI BLOG INI

Google telah merekrut 80 ribu karyawan dari lulusan online learning Udacity. Indonesia sendiri berada di peringkat keenam pengguna e-learning di dunia. Sesuai namanya, e-Learning atau yang juga dikenal dengan digital learning merupakan proses pembelajaran yang memanfaatkan perangkat digital sebagai sarana proses belajar mengajar. Dengan perkembangan teknologi saat ini yang berlangsung dengan pesat, digital learning menjadi media pembelajaran yang tidak boleh dipandang sebelah mata

Apalagi materi yang ditawarkan juga sangat beragam dengan jadwal belajar yang fleksibel. Sudah banyak perusahaan ternama yang menerima sertifikat lulusan dari online learning seperti Microsoft, Apple, Google, Amazon, dan masih banyak lagi perusahaan lainnya. Di beberapa negara bahkan gelar yang diperoleh dari lulusan online learning ini sudah diakui. Tidak hanya sekedar tingkat SD, SMA, dan SMA tetapi juga S1 hingga S3. Jika Anda penasaran seperti apa serunya belajar dengan sistem digital learning.

berikut ini adalah beberapa digital learning terbaik bagi siswa:

coursera indonesia

Coursera

Pembelajaran digital di sana berbasis video. Materi langsung disampaikan oleh pengajar dari berbagai universitas kenamaan di dunia. Pilihan materi yang ditawarkan cukup beragam seperti computer science, business economy, health and medical, art and humanities, dll. Pada proses pembelajarannya, Anda akan diberi deadline penyelesaian materi tetapi dengan waktu fleksibel

Jika Anda sudah menyelesaikan tiap sub bab materi, Anda akan mendapatkan tes untuk menentukan apakah Anda lulus atau tidak. Jika sudah lulus, maka pengajar akan memberikan materi selanjutnya. Tetapi jika gagal, Anda wajib mengulang. Menariknya belajar di Coursera ada versi gratisnya yakni tanpa sertifikat. Namun jika ingin mendapatkan sertifikat biayanya hanya USD 50.

DAPATKAN 5 BUKU BAGUS DARI BLOG INI

Edx

Universitas yang ikut ambil bagian dalam media pembelajaran online ini salah satunua adalah Universitas Hardvard, Berkeley University, MIT, dan masih banyak lagi. Pilihan materi yang ditawarkan cukup beragam dan sistem pembelajarannya sama dengan Coursera yakni berbasis modul, video, dan beberapa kelas dengan direct face to face menggunakan webcam. Mayoritas kelas yang ditawarkan hanya berlangsung singkat sehingga jika Anda terlambat mendaftar atau mengalami kesulitan di tengah jalan, Anda tidak dapat mengikutinya lagi atau menunggu beberapa waktu hingga kelas baru dibuka. Edx  juga menawarkan pembelajaran yang gratis tanpa sertifikat. Untuk yang berbayar atau dengan sertifikat, biaya sertifikat tersebut berkisar USD 50 – USD 100

Udacity

Salah satu digital learning terbaik bagi siswa ini sudah sangat populer di kalangan orang – orang yang menggeluti dunia website, computer science, dan developer. Sudah banyak perusahaan besar merekrut lulusan dari situs ini seperti Microsoft, Apple, Google, dan sebagainya. Jadi kualitas pembelajaran yang ditawarkan sudah tidak perlu diragukan lagi. Udacity menawarkan 2 program yakni nanodegree proram dan free course. Biaya untuk nanodegree program adalah USD 200 per bulan. Setiap program dapat diselesaikan dalam waktu 6 – 12 bulan

Khan_Academy indonesia

Khan Academy

Website ini sedikit berbeda dibandingkan Edx dan Coursera. Ini adalah web  pembelajaran berbasis video.Materi yang ditawarkan tidak kalah bervariasi tetapi tidak semua pengajarnya merupakan pengajar resmi dari universitas atau sekolah tetapi adalah praktisi. Jadi materi yang diberikan bukan berbasis akademik. Walaupun demikian, Khan Academy tetap sangat menarik untuk dipelajari. Apalagi semua materi di sana gratis, tidak ada sertifikat, dan tidak ada batas waktu

Udemy

Mayoritas kelas yang ditawarkan merupakan kelas berbayar dengan biaya sekitar USD 10 – USD 500 per kelas sampai selesai. Hampir sama seperti Khan Academy, para pengejar di sana tidak semuanya merupakan pengajar resmi dari universitas atau sekolah. Yang menarik dari universitas ini adalah variasi yang ditawarkan lebih beragam. Materi tersebut tidak hanya seputar pengetahuan yang biasa diperoleh dari bangku kuliah. Tetapi ada pula kelas – kelas seperti Kung Fu, Wing cun, memasak, yoga, dan sebagainya

Alison

Bagi Anda yang memiliki koneksi internet terbatas tetapi ingin tetap mendapatkan digital learning terbaik bagi siswa, Anda tidak perlu khawatir. Pasalnya Alison menawarkan sostem pembelajaran di mana kebanyakan berbasis teks sehingga lebih ringan dan menghemat akses internet. Walaupun berbasis teks, Alison tetap menawarkan materi yang cukup menarik karena disertai dengan gambar – gambar supaya Anda tidak bosan. Lebih menariknya lagi, Anda dapat memperoleh sertifikat secara gratis jika sudah lulus dari kelas yang diikuti

Edmodo

Digital learning yang satu ini khusus untuk SD, SMP, dan SMA. Ini merupakan jaringan pendidikan glibal yang menghubungkan semua peserta didik dengan orang – orang dan berbagai sumber belajar yang diperlukan untuk mencapai potensi mereka secara penuh. Pembelajaran di Edmodo tergolong unik karena siswa, guru, dan orang tua yang mendaftar wajib untuk saling terhubung

(EDMODO TENGAH NGETREN DI INDONESIA) BISA MENGGUNAKAN BAHASA INDONESIA.

DAPATKAN 5 BUKU BAGUS DARI BLOG INI

Quipper Video

Anda pasti sudah tidak asing lagi dengan situs digital learning yang satu ini. Pasalnya website e-learning ini sudah biasa muncul di iklan TV. Materi yang ditawarkan ditujukan untuk SMP dan SMA. Situs ini cocok untuk pelajar yang sedang mempersiapkan diri masuk ke SMA atau ke perguruan tinggi. Pilihan materi yang ditawarkan tergolong lengkap dan sudah dilengkapi dengan latihan soal dan juga pembahasan. Anda hanya perlu membayar Rp 380 ribu untuk menikmati semua fasilitas yang ditawarkan oleh Quipper Video. Tentu saja biaya ini sangat murah bukan?

Zenius

Web ini menyediakan banyak materi mulai dari SD hingga SMA. Materi di Zenius disampaikan dengan cara yang sangat menarik dan penjelasannya juga mudah dipahami. Ada pula berbagai informasi tambahan yang menarik untuk dipelajari.

 

Apakah 5 hantu penyakit mental disiplin disekolah Indonesia, akan terus menerus begini, menghantui?

kebiasaan telat siswa

kebiasaan telat siswa

 

Istilah disiplin sangat berkaitan dengan peraturan.

Sikap disiplin membuat seseorang hidup dengan tertib dan teratur.

Oleh sebab itu sikap ini perlu ditanamkan sejak dini, khususnya sejak di bangku sekolah.

(SEKOLAH DASAR broo..!).

Para guru di sekolah sangat penting untuk memperhatikan kedisiplinan para peserta didik saat proses belajar mengajar berlangsung.

Kelas yang disiplin memiliki manfaat yang sangat besar terhadap proses pembelajaran yang efektif.

Jadi, guru perlu membekali diri dengan pengetahuan dan ketrampilan dalam membina disiplin kelas.

Kebanyakan siswa di sekolah – sekolah sebenarnya sudah berlaku tertib dan disiplin.

Namun tetap ada sebagian kecil yang memiliki perilaku kurang baik.

Tentu hal ini menjadi masalah penting yang perlu ditangani oleh guru.

Berikut ini adalah beberapa problematik disiplin sekolah yang banyak terjadi di sekolah – sekolah negeri diatas awan ini.

SATU…..

Datang Terlambat

Setiap sekolah mempunyai aturan jam masuk.

Biasanya sekolah masuk pada pukul 07.00.

Siswa yang disiplin seharusnya datang ke sekolah dan berada di dalam kelas sebelum waktu tersebut.

Jika sudah melebihi waktu masuk, maka siswa tersebut dikatakan terlambat.

Namun masih banyak siswa dan orangtua yang belum menyadari betapa pentingnya agar datang ke sekolah tepat waktu.

Bahkan tidak sedikit yang beranggapan bahwa terlambat adalah hal yang biasa.

prinsipnya YANG PENTING DATANG DARIPADA TERLAMBAT.

#hatisayabergetar.   #aih-aih…manisnya… #tepuktangan    ^_^

Berbagai alasan klasik biasanya menyertai keterlambatan tersebut misalnya bangun kesiangan, macet di jalan, ban bocor, menunggu kakak atau adik atau orangtua yang lama bersiap, dan alasan rumahnya jauh.

Semua ini memang merupakan alasan yang masuk akal. Terutama bangun siang. (alahhh….)

Namun jika keterlambatan terjadi cukup sering dan alasan yang digunakan sama, maka tentu ini justru menjadi kebiasaan yang tidak baik.

Faktor kedisiplinan siswa datang tepat waktu ke sekolah adalah berasal dari dalam diri anak itu sendiri dan juga faktor orang tua.

Beberapa kasus keterlambatan murni disebabkan oleh anak yang bersangkutan itu sendiri seperti bangun kesiangan atau lama bersiap – siap.

Namun anak akan menjadi korban jika sebenarnya yang menyebabkan terlambat adalah orangtua.

Sudah bukan rahasia umum.

Orangtua yang terlalu lama bersiap padahal anak sebenarnya sudah siap lebih awal akhirnya harus menanggung keterlambatan karena orang tuanya yang tidak disiplin.

Oleh sebab itu kesadaran orang tua sangat dibutuhkan di sini.

(saya sendiri sudah bertekad keras demi anak saya Reynand A.A Ginting akan lebih CEPAT bangun)

Continue reading

MANAJEMEN SDM SEKOLAH YANG DAHSYAT

SDM SEKOLAH

Manajemen SDM Sekolah

 

Inilah Proses Manajemen SDM Sekolah

Manajemen SDM sekolah  merupakan rangkaian proses untuk menangani berbagai persoalan di ruang lingkup tenaga kerja di sekolah seperti kepala sekolah, guru, karyawan, tata usaha, dan administrasi sekolah agar dapat mendukung kegiatan organisasi sekolah dalam rangka mencapai tujuan yang telah ditentukan.

Hal ini juga berkaitan dengan fungsi manajemen sumber daya manusia dalam pendidikan.

Pendidikan jelas yang disorot adalah tenaga pendidik dan tenaga kependidikan A.L.I.A.S guru and frensd.

Manajemen tersebut mengatur hubungan dan peran tenaga kerja secara efektif.

Manajemen tersebut berkewajiban memahami perubahan yang semakin kompleks, yang sering terjadi di lingkungan organisasi, dan mengantisipasi perubahan tersebut serta memahami dimensi internasional yang mulai berpengaruh terhadap organisasi akibat teknologi informasi yang berkembang dengan pesat.

(lewatkan saja jika anda kesulitan memahaminya..)

Program pengembangan sdm sekolah perlu dilakukan oleh siapapun yang merasa perlu terjadi sebuah perubahan yang dashyat.

Ada beberapa proses yang dilakukan dalam manajemen SDM sekolah yakni sebagai berikut:

mulailah…

selalu dengan…..

Dapatkan 5 Buku Bagus Ini Gratis Langsung Ke Email Anda

1. Analisis Jabatan

Ini adalah kegiatan yang berfungsi membantu pelaksanaan manajemen dalam proses perekrutan pegawai untuk menyediakan kebutuhan pegawai di sekolah.

Menghilangkan langkah ini dalam perencanaan sdm sama saja anda tengah mempersiapkan kegagalan berproses.

Kegagalan proses membuat Result yang kurang bagus. Kurang maknyus.

kalau kata mario teguh ” Gagal merencanakan sama artinya dengan merencanakan gagal

If You Fail to Plan, You Plan to Fail

disarankan..

Analisis jabatan tersebut didasarkan pada sifat pekerjaan, jenis pekerjaan, perkiraan beban kerja, jenjang, kapasitas pegawai, jumlah jabatan yang tersedia, dan juga alat yang dibutuhkan dalam pelaksanaannya.

Ketepatan penerimaan dan penempatan tenaga kerja tersebut dipengaruhi oleh kualifikasi yang dimiliki oleh guru/pegawai.

Proses ini tidak akan menjadi soal yang begitu kuat dampaknya jika terjadi pada sekolah negeri.

Karena fakta, sekolah negeri selalu tinggi pemburunya.

Beda dengan nasib sekolah swasta yang harus selalu berjibaku, bertempur habis-habisnya dengan toko sekolah sebelah.

PENDIDIKAN INDONESIA

Jika tengah sial sekolah akan menerima guru atau pegawai yang kompetensinya setara dengan penjaga sekolah. *Jaga-malam. #pegawailepas #uhuk2

selanjutnya…

Dapatkan 5 Buku Bagus Ini Gratis Langsung Ke Email Anda

2. Seleksi

Ini adalah sebuah proses untuk mencari calon pegawai/guru untuk memenuhi kebutuhan SDM sekolah.

Prosedur pilihan yang baik diharapkan akan mendapatkan guru atau karyawan yang menjadi sumber manfaat berdasarkan kompetensi yang dimilikinya.

Seleksilah dengan sebenar-benarnya. Paling tidak 50% keahliannya cukup dapat dirasakan sejak pertama berjumpa. Catatan ini perlu distabilo agar tidak kemarau prestasi disekolah anda nantinya.. 

Pada saatnya nanti..

Keahlian yang dimiliki oleh calon pegawai dapat ditingkatkan dengan pelatihan.

Proses seleksi ini meliputi deskripsi persyaratan atau spesifikasi, menarik kandidat, dan memilih kandidat.

Tahap pertama ini meliputi deskripsi pekerjaan, penetapan terminology, dan kondisi pegawai.

Kemudian menarik kandidat mencakup tinjauan ulang dan evaluasi alternatif sumber daya pelamar, kemampuan, publikasi seleksi, dan memanfaatkan biro jasa konsultan.

Tahap terakhir yakni seleksi adalah proses seleksi pelamar meliputi tes, wawancara, prediksi kompetensi kandidat, tawaran kerja, dan mempersiapkan kontrak pegawai.

Seleksi guru biasanya memperhatikan kompetensi akademik dan kemampuan di bidang studi tertentu. Kemampuan pedagogis, dan keterampilan berkomunikasi. dari awal sekolah harus memiliki pengetahuan dasar “apakah guru tersebut cakap menguasai 4 kompetensi wajib guru”.

Kriteria seleksi lebih ditekankan pada faktor personal.

saya kira kekhasan sekolah turut menjadi pertimbangan.

selalaanjutnya…

3. Orientasi dan Penempatan

Setelah menentukan kriteria seleksi, tim seleksi menentukan langkah – langkah penempatan calon yang memenuhi kriteria dan memprogram kegiatan untuk orientasi.

Orientasi bertujuan untuk membantu pegawai baru menyesuaikan diri di tempat kerja.

Sekolah perlu mengadakan orientasi meskipun hanya bersifat sepintas karena guru baru perlu mengetahui kondisi sekolah.

Adanya orientasi memungkinkan guru baru lebih akrab dengan lingkungan sekolah dan mempunyai rasa memiliki di mana ini adalah awal mula munculnya komitmen terhadap sekolah.

Prosedur untuk menentukan penempatan pegawai adalah dengan mengadakan ujian penempatan dan interview secara personal.

Tahap penempatan dilakukan setelah program analisis persiapan penempatan.

Ibarat air. hanya air yang sudah dimasak yang masuk ceret. jika belum, tempatnya masih di bak mandi. disini berhatilah dalam menempatkan pegawai.

Tahap penempatan dilakukan setelah program analisis persiapan penempatan.

Next..

4. Pelatihan

Tenaga kerja di sebuah organisasi sekolah wajib menguasai pekerjaan yang menjadi tanggung jawabnya.

Oleh sebab itu diperlukan pembekalan supaya tenaga kerja dapat lebih menguasai bidang masing – masing sekaligus meningkatkan perfoma yang ada.

Pelatihan adalah proses untuk membantu tenaga kerja mendapatkan efektivitas dalam pekerjaan mereka saat ini atau di masa yang akan datang lewat pengembangan kebiasaan tentang tindakan, pikiran, kecakapan, pengetahuan, dan juga sikap yang layak

Pelatihan yang diberikan bersifat spesifik berkaitan dengan bidang pekerjaan yang dilakukan.

Pelatihan ini bermanfaat untuk memperbaiki penguasaan terhadap beberapa keterampilan dalam waktu yang relatif singkat, Musyawarah Guru Mata Pelajaran adalah salah satu cara yang umum untuk memberikan pelatihan bagi para guru.

Dalam forum tersebut, guru dapat bermusyawarah dan memecahkan masalah yang dihadapi guru baik untuk hal penanganan siswa atau proses pembelajaran.

next..

5. Mutasi

Kegiatan mutasi adalah proses kegiatan memindahkan pegawai dari pekerjaan ke pekerjaan lain yang setingkat.

Kegiatan ini bertujuan untuk melaksanakan prinsip penempatan pegawai di posisi yang tepat.

Mutasi dilandasi oleh beberapa alasan seperti rasa tanggung jawab, kemampuan kerja, dan kesenangan.

Dengan adanya mutasi guru diharapkan dapat melaksanakan tugasnya secara lebih efektif dan efisien.

Namun perlu diperhatikan juga bahwa kadang pegawai menjadi salah persepsi dan beranggapan bahwa mutasi adalah hukuman.

Hal ini akan berakibat pada penurunan efisiensi, efektivitas, dan kinerja guru.

Contoh mutasi di sekolah misalnya guru kelas V dimutasi menjadi guru kelas II.

guru yang sudah sertifikasi guru..dapat ditambah bebannya…

dan terakhir….

Dapatkan 5 Buku Bagus Ini Gratis Langsung Ke Email Anda

6. Promosi

Ini adalah motivasi yang mendorong seseorang untuk ikut berpartisipasi secara aktif dalam rangka meningkatkan kualitasnya dalam sebuah organisasi.

Promosi adalah perpindahan jabatan tertentu ke jabatan lain dengan tanggung jawab dan status yang lebih tinggi.

Promosi ini dilakukan dengan bertitik tolak terhadap kepentingan organisasi.

Sebagai contoh, guru yang berprestasi dapat dipromosikan sebagai pengawas atau kepala sekolah.

Ketika seorang guru dipromosikan perlu memperhatikan beberapa faktor yakni loyalitas, tingkat pendidikan, pengalaman, kejujuran, loyalitas, kecapakan berkomunikasi, tanggung jawab, tingkat kreativitas, dan prestasi kerja.

Berdasarkan hal ini, perlu dilakukan evaluasi agar dapat diketahui siapa saja yang layak dipromosikan.

hampir….saja lupa….

7. Kompensasi

Kompensasi pada manajemen SDM sekolah merupakan imbalan atas kontribusi kerja para pegawai dari organisasi secara teratur.

Kompensasi yang tepat adalah hal yang penting dan disesuaikan menurut kondisi pasar tenaga kerja di lingkungan eksternal.

Kompensasi yang tidak sesuai dapat menyebabkan masalah di kemudian hari atau dapat menimbulkan kerugian di organisasi sekolah.

Para pegawai juga perlu mendapatkan proteksi agar dapat melaksanakan tanggung jawabnya dengan baik sehingga performa dan kontribusi pekerja tersebut tetap maksimal.

Sekolah perlu memperhatikan kompensasi sebagai hadiah bagi guru yang aktif terlibat dalam membantu pencapaian tujuan sekolah.

Kompensasi ini dapat berupa tunjangan, bonus, dan insentif berdasarkan peraturan yang berlaku.

Kepala sekolah perlu memperhatikan kesejahteraan guru supaya dapat meminimalisir ketimpangan faktor ekonomi di kalangan sesama guru.

Dengan terpenuhinya kebutuhan guru, guru diharapkan lebih konsisten dan aktif dengan tanggung jawab utamanya.

Demikian masalah sumber daya manusia di sekolah yang perlu kita selami seperti samudra pendidikan yang penuh dengan haru biru.

Dapatkan 5 Buku Bagus Ini Gratis Langsung Ke Email Anda

 

Jika Anda Seorang :

GURU

KEPALA SEKOLAH

PENGURUS YAYASAN SEKOLAH

PRAKTISI PENDIDIKAN

MAHASISWA KEGURUAN.

Dapatkan 5 Buku Bagus Ini Gratis Langsung Ke Email Anda